Третяк, Ольга Петрівна (2021) Features of dignity education in junior schoolchildren Journal «ScienceRise: Pedagogical Education» (3 (42)). pp. 11-17. ISSN 2519-4976
![]() |
Text
О_Tretiak_ SRPE_ 3(42)_ІРО.pdf Download (10MB) |
Abstract
The article is devoted to the topical problem of educating dignity in junior schoolchildren. Based on the analysis of philosophical psychological and pedagogical literature, generalization of the obtained empirical data, use of pedagogical diagnostics the basic tendencies and features of the education of dignity at younger schoolboys are revealed, criteria (cognitive, emotional-value, active) are defined with the corresponding indicators which allowed to characterize dignity in junior high school students (high, medium, low). Students' understanding of the concept of "human dignity", the peculiarities of its upbringing and behavioral manifestations.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | education; dignity; junior high school students; personality; age; moral experience; methods |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
Depositing User: | Ольга Петрівна Третяк |
Date Deposited: | 10 Aug 2021 11:29 |
Last Modified: | 10 Aug 2021 11:44 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/36946 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |