Features of dignity education in junior schoolchildren

Третяк, Ольга Петрівна (2021) Features of dignity education in junior schoolchildren Journal «ScienceRise: Pedagogical Education» (3 (42)). pp. 11-17. ISSN 2519-4976

[thumbnail of О_Tretiak_ SRPE_ 3(42)_ІРО.pdf] Text
О_Tretiak_ SRPE_ 3(42)_ІРО.pdf

Download (10MB)

Abstract

The article is devoted to the topical problem of educating dignity in junior schoolchildren. Based on the analysis of philosophical psychological and pedagogical literature, generalization of the obtained empirical data, use of pedagogical diagnostics the basic tendencies and features of the education of dignity at younger schoolboys are revealed, criteria (cognitive, emotional-value, active) are defined with the corresponding indicators which allowed to characterize dignity in junior high school students (high, medium, low). Students' understanding of the concept of "human dignity", the peculiarities of its upbringing and behavioral manifestations.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: education; dignity; junior high school students; personality; age; moral experience; methods
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти
Depositing User: Ольга Петрівна Третяк
Date Deposited: 10 Aug 2021 11:29
Last Modified: 10 Aug 2021 11:44
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/36946

Actions (login required)

View Item View Item