Соматичне виховання: огляд зарубіжного досвіду

Волощенко, Юрій Миколайович та Поляничко, Олена Миколаївна (2021) Соматичне виховання: огляд зарубіжного досвіду Grail of Science (2-3). с. 593-595. ISSN 2710-3056

Текст Y_Voloshchenko_GS_2-3_FZFVS.pdf - Опублікована версія Download (2MB)

Анотація

Галузь соматичного виховання (Somatic Education), прийнята на Заході, є абсолютно новою для України. Не виникає сумнівів, що подібна ситуація потребує ґрунтовних досліджень. У своїх дефініціях The International Somatic Movement Education and Therapy Association (ISMETA) характеризує та категорізує цю сферу діяльності [1]. Так, у сучасній системі соматичного виховання існують два підходи - навчальний і терапевтичний. Знані науковці, які вивчають проблемні питання даного напрямку, мають відмінні судження щодо впливу практик усвідомлених рухів, більше відомих як "соматика". Одні автори у своїх дослідженнях стверджують, що соматичні рухи працюють в парадигмі "education" [2, 3], інші вказують на їх терапевтичний ефект [4, 5].

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	виховання соматичних рухів; соматичне виховання; соматичні рухи; терапія соматичних рухів; усвідомлення
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет здоров’я, фізичного виховання і спорту > Кафедра спорту та фітнесу
Користувач, що депонує:	Юрій Миколайович Волощенко
Дата внесення:	27 Серп 2021 14:16
Останні зміни:	29 Груд 2021 09:13
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/37033

Actions (login required)

Перегляд елементу