External approbation of own experience as a form of self-realization of personality educator PEI

Пазюк, Світлана Андріївна (2014) External approbation of own experience as a form of self-realization of personality educator PEI 1025-річчя історії освіти в Україні: традиції, сучасність та перспективи: збірник матеріалів Міжнародної наукової конференції, 22 травня 2014 року, м. Київ. pp. 129-137.

[thumbnail of S_Paziuk_1025-RIOVU_TSTP_IPPO.pdf]
Preview
Text
S_Paziuk_1025-RIOVU_TSTP_IPPO.pdf

Download (5MB) | Preview

Abstract

The article describes peculiarity of the person-oriented conception in modern education. It presents the concept "self-realization of personality". A great attention is paid to the importance of pre-school teacher's ability to analyze his personal professional skills through generalization of his experience, determination of level in accordance with standards, realization of external approbation of experience of activity some forms of which are given by the author.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: person-oriented conception of education; self-realization; accordance to standards; external testing of experience
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти
Depositing User: Віталій Олегович Бонар
Date Deposited: 21 Jun 2014 09:56
Last Modified: 20 Nov 2015 10:57
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3728

Actions (login required)

View Item View Item