Цифрова трансформація освітнього процесу в умовах пандемії

Melnyk, Iryna (2021) Цифрова трансформація освітнього процесу в умовах пандемії STUDIA Spoleczne/Social Studies, 34 (3). с. 75-83. ISSN 2081-1118

Текст I_Melnyk_Studia_Spoleczne_nr_34_F.pdf Download (367kB)

Анотація

Описано основні процеси цифрової трансформації освіти в умовах пандемії: створення стратегії цифрової трансформації навчального закладу, розвиток цифрового освітнього середовища, рівень сформованості цифрової компетентності вчителя та учня. Розглянуто інструменти формуючого оцінювання. Розглянуто метод позитивно-орієнтованого дослідження

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	цифрова трансформація, дистанційне навчання, LMS Moodle, метод позитивно-орієнтованого дослідження Appreciative Inquiry (AI).
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Науково-популярні видання
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра комп'ютерних наук і математики
Користувач, що депонує:	доцент Ірина Юріївна Мельник
Дата внесення:	19 Лист 2021 13:48
Останні зміни:	19 Лист 2021 13:48
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/38826

Actions (login required)

Перегляд елементу