Кошіль, Оксана Петрівна (2021) The state of readiness of future educators to design the educational environment of preschool education Polish journal of science, 2 (35). pp. 39-42. ISSN 3353-2389
![]() |
Text (Кошіль О.П. "Стан готовності майбутніх вихователів до проєктування освітнього середовища закладу дошкільної освіти")
O_Koshil_SGMV_FKU.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (436kB) | Request a copy |
Abstract
The article analyzes the state of readiness of future educators to design the educational environment of preschool education. The main components of readiness for designing the educational environment of a preschool institution (axiological, cognitive, praxeological, reflexive) have been determined. The results of diagnosing the readiness of first- and third-year students of the “junior specialist” specialty 012 “Preschool education” to work on the specified activity have been presented.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | readiness; components of readiness; readiness of future educators of preschool education institution; design; educational environment |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Фаховий коледж "Універсум" > Циклова комісія з педагогічної освіти |
Depositing User: | Викладач Дана Олегівна Сопова |
Date Deposited: | 13 Dec 2021 14:58 |
Last Modified: | 13 Dec 2021 14:58 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/39604 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |