Вікова динаміка онтогенезу та дизонтогенезу особистісного становлення підлітків

Литвиненко, Олена Олександрівна (2021) Вікова динаміка онтогенезу та дизонтогенезу особистісного становлення підлітків Наукові перспективи (11(17)). с. 377-389. ISSN 2708-7530

Текст O_Lytvynenko_NP_11(17)_IL.pdf Download (5MB)

Анотація

Становлення особистості – це процес, який передбачає утворення та видозмінення її провідних тенденцій, формування своєрідної неповторності кожної з трьох складових – когнітивної, афективної та поведінкової, а також пов’язане з цим переживання наповненості життя та психоемоційного благополуччя. Реалізація даного процесу відбувається протягом всього життя індивіда, але на певних етапах вікового розвитку його перебіг є більш інтенсивним. До періодів такої інтенсифікації відносяться, передусім, нормативні вікові кризи, зокрема і криза підлітковості. Проте очевидно, що завершення підліткового періоду не призводить до припинення становлення особистості, а, відповідно, не можна говорити про особистісну сталість як статичний, сформований і незмінний конструкт. Натомість, динамічність особистісної сфери обумовлює безперервність процесу її становлення. Мета даної статті полягає у науковому дослідженні вікової динаміки особистісного становлення підлітків у контексті онтогенезу і дизонтогенезу. У статті проаналізовано особистісний вимір онтогенезу та дизонтогенезу становлення підлітків та представлено результати його наукового вивчення засобами лонгітюдного дослідження. Доведено, що особистісне становлення підлітків, які мають порушення зору і слуху, відбувається принципово інакше, ніж у їхніх однолітків, які не мають таких порушень. Врахування цього є необхідним в ході практичної роботи з зазначеними категоріями осіб, організація і загальна методологія якої має виходити з особливостей особистісної сфери підлітків, що формуються в контексті онтогенезу або дизонтогенезу їх становлення. Таким чином, Перспективи подальших досліджень у цій сфері ми вбачаємо у практико-орієнтованому дослідженні способів і стратегій цілеспрямованого психологічного впливу на особистісну сферу підлітків з метою гармонізації процесу їх становлення.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	особистість; становлення; онтогенез; дизонтогенез; підлітковий вік; когніції; емоції.
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра практичної психології
Користувач, що депонує:	Олена Олександрівна Литвиненко
Дата внесення:	14 Груд 2021 11:34
Останні зміни:	14 Груд 2021 11:34
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/39637

Actions (login required)

Перегляд елементу