Ethical Aspects of ICT Usage in Intercommunion with Parents of Preschoolers with Special Educational Needs

Денисюк, Олена Миколаївна and Лохвицька, Любов Василівна and Мартовицька, Наталія Володимирівна and Петрочко, Жанна Василівна (2021) Ethical Aspects of ICT Usage in Intercommunion with Parents of Preschoolers with Special Educational Needs Колективна (три і більше авторів). E-learning in the Time of COVID-19: monograph. STUDIO NOA for University of Silesia in Katowice Faculty of Arts and Sciences of Education in Cieszyn, Katowice–Cieszyn.

[thumbnail of O_Denysiuk_L_Lokhvytska_N_Martovytska_Z_Petrochko_El_131_IL.pdf] Text
O_Denysiuk_L_Lokhvytska_N_Martovytska_Z_Petrochko_El_131_IL.pdf

Download (1MB)

Abstract

In today’s world, the use of information and communication technologies (ICTs) has become much more relevant because of the pandemic COVID-19. The consequences of quarantine restrictions have sharpened the problems connected with the education and upbringing of preschoolers with special educational needs (SEN), who needed to establish effective intercommunion of parents with specialists through ICT

Item Type: Monograph (Колективна (три і більше авторів))
Uncontrolled Keywords: information and communication technologies (ICT); preschool children with special educational needs; parents of preschoolers with special educational needs; communication; ethical aspects of communication; distance learning
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Web of Science
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Монографії > Видані за кордоном (окрім країн СНД)
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи
Depositing User: кпн Олена Миколаївна Денисюк
Date Deposited: 23 Dec 2021 12:22
Last Modified: 20 Jul 2022 08:10
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/40104

Actions (login required)

View Item View Item