Сім’я і школа: взаємодія у питаннях формування гуманістичних цінностей школярів

Tretyak, Olha P. та Fedorenko, Svetlana та Shkilna, Iryna та Zhurba, Catherine та Reipolska, Olha та Lytovchenko., Elena (2021) Сім’я і школа: взаємодія у питаннях формування гуманістичних цінностей школярів Laplage em revista, 7 (3). с. 55-63. ISSN 2446-6220

[thumbnail of O_Tretiak Lemr_ 7(3)_IPO.pdf] Текст
O_Tretiak Lemr_ 7(3)_IPO.pdf - Опублікована версія

Download (235kB)
Офіційне посилання: https://doi.org/10.24115/S2446-62202021731256p.55-...

Анотація

Метою дослідження теоретичних основ впливу школи та сім'ї на формування гуманістичних цінностей у підлітків є те, як встановити життєздатність впровадження форм та методів, щоб гарантувати ефективну взаємодію між усіма учасниками, не освітній процес, або розвиток навчального середовища у формуванні гуманістичних цінностей. В експерименті брали участь 72 учні середньої школи, їх країни та вчителі із Запоріжжя (Україна).

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: cімейні цінності; традиції; сімейні стосунки; вчителі-гуманісти; педагоги-гуманісти
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти
Користувач, що депонує: Ольга Петрівна Третяк
Дата внесення: 05 Січ 2022 08:27
Останні зміни: 05 Січ 2022 08:27
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/40442

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу