Організація Генеральним штабом Армії УНР освітньої роботи в таборах інтернованих вояків-українців у Польщі, 1921 р.

Срібняк, Ігор Володимирович (2022) Організація Генеральним штабом Армії УНР освітньої роботи в таборах інтернованих вояків-українців у Польщі, 1921 р. Освітологічний дискурс, 36 (1). с. 1-18. ISSN 2312-5829

[thumbnail of I_Sribnyak_OD_1(36)_2022_IFF.pdf] Текст
I_Sribnyak_OD_1(36)_2022_IFF.pdf - Опублікована версія

Download (446kB)
Офіційне посилання: https://od.kubg.edu.ua/

Анотація

В статті висвітлено специфіку діяльності культурно-освітнього відділу (управи) Генерального штабу Армії УНР, заходами співробітників якого було розроблено нормативно-інструктивні документи, що дозволили належним чином організувати роботу дивізійних (таборових) культурно-освітніх відділів. Встановлено, що організація проведення загальної освіти інтернованих вояків Армії УНР у таборах весь час була позначена величезними труднощами, наслідком чого робота більшості таборових освітніх курсів та шкіл була неритмічною, але давала свої позитивні взнаки. Дуже важливим було й те, що загальноосвітня робота в таборах поєднувалась з комплексом заходів, покликаним зміцнити підвалини свідомого розуміння вояцтвом державницьких потреб та послідовного відстоювання національних – для чого у всіх частинах Армії УНР були організовані курси українознавства. Одним з найголовніших здобутків освітньої роботи стала ліквідація (протягом 1921 р.) неграмотності серед козацтва Армії УНР, що було досягнуто завдяки повсякденним зусиллям старшин-організаторів у таборах. До активізації просвітньої роботи в таборах причинились й члени громадських організацій інтернованих (студентські і старшинські громади), які вважали проведення такої роботи своїм патріотичним обов’язком. Разом з тим слід відзначити, що успіхові освітньої роботи в таборах найбільше причинилась американська харитативна організація YМСА, яка щедро спонсорувала переважну більшість освітніх потреб таборян. Ці внески у значній мірі уможливили роботу різних таборових освітніх осередків, що дозволяло інтернованим наповнити своє таборове існування конструктивним змістом та адаптувати себе до складних умов перебування в еміграції. Найголовнішим було те, що це створювало для таборян сприятливі можливості для продовження у подальшому своєї освіти, а також полегшувало їм опанування однією чи кількома цивільними спеціальностями – а відтак й процес працевлаштування після ліквідації таборів.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: інтерновані вояки-українці; табір; освіта; школа; Генеральний штаб; Армія УНР; Польща
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Erih Plus
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет суспільно-гуманітарних наук > Кафедра всесвітньої історії
Користувач, що депонує: професор Ігор Володимирович Срібняк
Дата внесення: 11 Трав 2022 16:35
Останні зміни: 11 Трав 2022 16:35
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/41058

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу