Шопіна, Марина Олександрівна and Якунін, Ярослав Юрійович (2022) Training under martial law XIII Міжнародній науково-практичній конференції «Multidisciplinary academic research, innovation and results», 05-08 квітня 2022 р., Прага, Чехія. pp. 511-513.
Text
M_Shopina_Yakunin_Prague_IPO.pdf Download (407kB) |
Abstract
Recently, education in Ukraine has been going through difficult trials. Initially, quarantine restrictions stopped the usual educational process for more than two years. Then we began to discuss a new paradigm of education, realizing that the world will emerge from the pandemic with a new understanding of the organization of the educational process. We studied in detail the needs of educators in the city of Kyiv regarding the organization of remote interaction with students and offered concrete solutions for solving a number of problems (from technical and organizational to psychological) through distance learning tools. Today, we are forced to turn to the topic of remote learning in martial law and identify a number of features that are fundamentally different from remote interaction in peacetime or during a pandemic
Item Type: | Article |
---|---|
Additional Information: | DOI: 10.46299/ISG.2022.1.13 |
Uncontrolled Keywords: | distance Learning; postgraduate education; martial law |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра природничо-математичної освіти і технологій |
Depositing User: | доцент Марина Олександрівна Шопіна |
Date Deposited: | 27 Jul 2022 08:10 |
Last Modified: | 27 Jul 2022 08:10 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/41557 |
Actions (login required)
View Item |