Робоча програма навчальної дисципліни "Філософія політики і освіти"

Горбань, Олександр Володимирович (2022) Робоча програма навчальної дисципліни "Філософія політики і освіти" [Навчально-методичні матеріали]

[thumbnail of O_Horban_RPND_FPO-2022.pdf] Текст
O_Horban_RPND_FPO-2022.pdf

Download (884kB)

Анотація

Мета навчальної дисципліни “Філософія політики і освіти” – формування у здобувачів філософських поглядів на політику та освіту як сфер суспільного життя та сприяння на цій основі формуванню цілісного світогляду, широкої філософської ерудиції, науково обґрунтованої картини світу, активної громадянської позиції, державно-патріотичного мислення та відповідних загальних компетентностей. Мета і завдання курсу гармонійно узгоджується зі стрижневою метою освітньо-професійної програми – підготовка висококваліфікованих, конкурентоспроможних фахівців, здатних до інноваційної діяльності, розв’язання складних задач і проблем, у політичній сфері із застосуванням теорій та методів політичних наук. Дисциплінарні компетентності узгоджуються з наступними програмними компетентностями, а саме: ЗК-01 Здатність до адаптації та дій в новій ситуації ЗК-02 Здатність до проведення досліджень на відповідному рівні ЗК-04 Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел ЗК-05 Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями ЗК-06 Здатність до генерування нових ідей (креативність) ЗК-07 Вміння виявляти, ставити та вирішувати проблеми ЗКу-09 Здатність працювати самостійно та в команді. 3. Результати навчання за дисципліною Згідно матриці забезпечення програмних результатів навчання відповідними компонентами освітньої програми передбачено зв’язок між навчальною дисципліною «Філософія політики і освіти» та наступними компетентностями: РН-01 Застосовувати для розв’язування складних задач політології розуміння природи та значення політики як специфічного виду людської діяльності та особливої сфери пізнання, включаючи розвиток уявлень про політику та її сучасні інтерпретації, особливостей реалізації влади у різних політичних системах, ïx соціально-економічного, історичного та соціокультурного контексту. РН-02 Застосовувати спеціалізовані концептуальні знання з політології, що включають сучасні наукові здобутки у сфері професійної діяльності a6o галузі знань i є основою для оригінального мислення та проведення досліджень, критичне осмислення проблем у галузі та на межі галузей знань. РН-04 Приймати ефективні рішення з питань політики, політичних наук i дотичних проблем, у тому числі у складних i непередбачуваних умовах; прогнозувати розвиток політичних процесів; визначати фактори, що впливають на них i на досягнення поставлених цілей; аналізувати i порівнювати альтернативи; оцінювати ризики та імовірні наслідки політичних рішень. РН-05 Планувати, оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт відповідно до встановлених вимог. РН-06 Критично осмислювати принципи здійснення влади та публічної політики, політичних інститутів та процесів, світової політики та полі тики окремих країн та регіонів.

Тип елементу : Навчально-методичні матеріали
Ключові слова: філософія; політика; освіта; політична онтологія та гносеологія; політична антропологія та аксіологія; ідея освіти;
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет суспільно-гуманітарних наук > Кафедра філософії та релігієзнавства
Користувач, що депонує: професор Олександр Володимирович Горбань
Дата внесення: 14 Лист 2022 07:50
Останні зміни: 14 Лист 2022 07:50
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/42509

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу