Історико-орієнтоване вивчення дисциплыни "Перша іноземна мова" методологычний аспект)

Шкарбан, Інна Володимирівна (2022) Історико-орієнтоване вивчення дисциплыни "Перша іноземна мова" методологычний аспект) In: The 5th Kyiv and białystok conference V міжнародна науково-практична Конференція з проблем Теоретичної та прикладної лінгвістики 2022 Kyiv, December, 2 3, 2022, Kyiv Borys Grinchenko University, Faculty of Romance and Germanic Philology.

Текст TALC-CONFERENCE MATERIALS-2022_removed.pdf Download (1MB)

Анотація

Дослідження має на меті описати конкретні типи іншомовних компетентностей студентів спеціальності 032 Історія та археологія, які навчаються за програмою бакалавра, вивчаючи дисципліну "Перша іноземна мова (англійська)". Запропонована методологічна та концептуальна основа наближена до Загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти (CEFRL, 2001), передові принципи та рекомендації орієнтовані на нефілологічну сферу вищої освіти. Крім того, дослідження має конкретне практичне застосування у яклсті методологічної основи для професіоналів у галузі викладання іноземних мов, науковців і практиків, розробників навчальних програм, викладачів мов вищих навчальних закладів нефілологічних факультетів.

Тип елементу :	Доповідь на конференції чи семінарі (Виступ)
Ключові слова:	компетентнісний підхід; навчання іноземної мови; методичний підхід; історичне мислення; мультимодальність
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет романо-германської філології > Кафедра англійської мови та комунікації
Користувач, що депонує:	Інна Володимирівна Шкарбан
Дата внесення:	01 Груд 2022 17:05
Останні зміни:	01 Груд 2022 17:08
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/43092

Actions (login required)

Перегляд елементу