Професійне становлення майбутнього керівника вокального ансамблю в умовах музично-педагогічної освіти

Савченко-Шлапак, Юлія (2021) Професійне становлення майбутнього керівника вокального ансамблю в умовах музично-педагогічної освіти Наукові записки Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова (151). с. 154-161.

Текст Y_Savchenko_NZ_151_FM.pdf Download (206kB)

Анотація

У сучасній вітчизняній музичній культурі залишається актуальною традиція вокального ансамблевого виконавства, яка особливо підтримується останніми роками засобами масової інформації і позитивно впливає на музичне виховання молоді. Заняття студентів у вокальному ансамблі сприяють розширенню музичної культури молодих людей, розвитку їхніх музичних здібностей (мелодійного, ритмічного, тембрового, гармонійного слуху; вокального голосу; музичності в цілому), а також виховують сценічну культуру, художній смак, творчу ініціативу і самостійність. У статті визначаються критерії якості підготовки майбутнього фахівця для ефективної реалізації його практичної діяльності як керівника дитячо-юнацького вокального колективу. Зростає потреба в розробці нових концептуальних підходів до професійно-педагогічного трактування майбутнього керівника вокального ансамблю як творчої особистості, які є визначальними в розвитку характеру навчання.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	музично-освітнє середовище; вокально-ансамблева підготовка; колективне виконавство; творча співпраця; інтеграція професійних знань
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Навчальна лабораторія виконавської майстерності
Користувач, що депонує:	Юлія Олександрівна Савченко
Дата внесення:	02 Груд 2022 05:35
Останні зміни:	02 Груд 2022 05:35
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/43096

Actions (login required)

Перегляд елементу