Творчість Бориса Грінченка як генератор інноваційних форм роботи зі студентами мистецького профілю

Лігус, Ольга Марківна та Олексюк, Ольга Миколаївна (2022) Творчість Бориса Грінченка як генератор інноваційних форм роботи зі студентами мистецького профілю Освітологія (11). с. 68-75. ISSN 2412-124X

[thumbnail of O_Lihus_O_Oleksiuk_Osv_11_Is._2022.pdf] Текст
O_Lihus_O_Oleksiuk_Osv_11_Is._2022.pdf - Опублікована версія

Download (513kB)
Офіційне посилання: https://osvitologia.kubg.edu.ua/index.php/osvitolo...

Анотація

У статті розглянуто інноваційні форми роботи (ділова гра, синквейн та сторітелінг) зі студентами мистецьких спеціальностей, упроваджені задля глибокого аналітичного осмислення історичної ролі особистості й творчості видатного українського письменника, ученого та педагога Бориса Грінченка. Схарактеризовано образно-стильову специфіку поезій митця в контексті його епохи. Визначено романтичну сутність його творчості, у якій органічно поєднуються типові для романтичного світогляду риси: почуттєвість, національна характеристичність і патріотичний дух. Відзначено важливість пізнання грінченківської тематики у формуванні національно-патріотичного світогляду студентів, розвитку їхніх професійних, творчих, аналітичних та морально-етичних якостей. Схарактеризовано культурно-мистецькі заходи на честь Бориса Грінченка в аспекті впровадження в них означених інноваційних форм. На підставі аналізу цих форм виявлено багаторівневий характер розуміння студентами художнього смислу творчості письменника, його історичної постаті, а також музичних творів, написаних на тексти Бориса Грінченка. Показано, що досліджувані форми оптимально поєднують пізнавальний, аналітичний, музично-виконавський, психоемоційний рівні осягнення цього мистецького об’єкта. Доведено, що успішне впровадження ділової гри, конкурсу синквейнів та сторітелінгу під час заходів на пошану Бориса Грінченка згуртувало студентську молодь навколо спільних національних та мистецьких цінностей, сприяло відкриттю непізнаних граней художньої спадщини письменника, інспірувало нові форми студентської творчості.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: ділова гра; мистецька педагогіка; синквейн; сторітелінг; творчість Бориса Грінченка; українська культура
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Erih Plus
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра музикознавства та музичної освіти
Користувач, що депонує: Ольга Марківна Лігус
Дата внесення: 21 Груд 2022 02:50
Останні зміни: 21 Груд 2022 02:50
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/43438

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу