The use of CLIL methodology in teaching French dialogic speech to young learners

Liahina, Iryna (2023) The use of CLIL methodology in teaching French dialogic speech to young learners The I International Scientific and Practical Conference «Modern methods for the development of science». pp. 229-231.

[thumbnail of I_Liahina_MMFDOS_KUBG.pdf] Text
I_Liahina_MMFDOS_KUBG.pdf

Download (291kB)

Abstract

In the article the author examines the use of the CLIL methodology for teaching French dialogic speech to young learners

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: interdisciplinary communication; French dialogical speech; CLIL methodology; young learners
Subjects: Наукові конференції > Міжнародні
Divisions: Факультет романо-германської філології > Кафедра романської філології та порівняльно-типологічного мовознавства
Depositing User: Лягіна Ірина Анатоліївна
Date Deposited: 20 Feb 2023 08:23
Last Modified: 20 Feb 2023 08:23
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/43765

Actions (login required)

View Item View Item