Принцип модульності в історії освіти. Частина 1

Огнев’юк, Віктор Олександрович (1995) Принцип модульності в історії освіти. Частина 1 УІПКККО Міністерства освіти України, Україна, Київ.

[thumbnail of V_Ogneviuk_A_Furman_Posibnik_1995_Printsip_moduln_istor_osviti_c_1_85.pdf] Текст
V_Ogneviuk_A_Furman_Posibnik_1995_Printsip_moduln_istor_osviti_c_1_85.pdf

Download (3MB)

Анотація

У посібнику висвітлюється досвід науково-експерементального обгрунтування принципу модульності і світовій освітній науці і практиці, який набув особливої уваги і актуальності в останні 10-15 років. Аналізуються американська, німецька, литовська, російська та українська версії модульного навчання.

Тип елементу : Підручник/посібник
Ключові слова: принцип модульності в історії освіти;
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Навчальні посібники > рекомендовані МОН
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет суспільно-гуманітарних наук > Кафедра філософії та релігієзнавства
Користувач, що депонує: Валерій Смуров
Дата внесення: 22 Бер 2023 13:55
Останні зміни: 22 Бер 2023 13:55
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/44516

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу