Діалоговий формат взаємодії як інструмент педагогічного партнерства в освітньому процесі закладу дошкільної освіти

Голота, Наталія Миколаївна and Карнаухова, Антоніна Валеріївна (2023) Діалоговий формат взаємодії як інструмент педагогічного партнерства в освітньому процесі закладу дошкільної освіти Інноваційні наукові дослідження у галузі педагогіки та психології: матеріали міжнародної науково-практичної конференції. pp. 129-133.

[thumbnail of Holota_N._Karnauchova A_kpu.zp.ua_pedconf_14-15_04_2023.pdf] Text
Holota_N._Karnauchova A_kpu.zp.ua_pedconf_14-15_04_2023.pdf

Download (2MB)

Abstract

Сучасне суспільство потребує громадян, здатних висловлювати й відстоювати власну думку, успішно комунікувати з іншими, ставити питання та знаходити відповіді на них в процесі обговорення, враховувати думку співрозмовника, уміти слухати й чути. Аналіз наукових праць дозволяє зробити висновки щодо актуальності для сучасної педагогіки окресленої проблеми.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: Діалоговий формат взаємодії; діалог; педагогічне партнерство; освітній процес; заклад дошкільної освіти
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти
Depositing User: Марина Сергіївна Науменко
Date Deposited: 19 Jun 2023 13:06
Last Modified: 19 Jun 2023 13:06
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/45515

Actions (login required)

View Item View Item