Гейміфікація як засіб підвищення ефективності процесу навчання в закладах середньої освіти

Салата, Оксана Олексіївна та Трухан, Олександр Феодосійович (2023) Гейміфікація як засіб підвищення ефективності процесу навчання в закладах середньої освіти Неперервна професійна освіта: теорія і практика, 76 (3). с. 47-60. ISSN 2412-0774

Текст O_SALATA_O_TRUHAN_NPO_3_2023_IPO_KUBG.pdf Download (792kB)

Анотація

У статті представлено сутність та переваги гейміфікації та впровадження її в освітній процес; використання педагогами елементів ігрового дизайну в освітньому середовищі. Метою є вивчення та аналіз гейміфікації як сучасної технології, спрямованої на активізацію освітнього процесу та розвитку в учнів комунікаційної компетентності. Для розкриття основних функцій гейміфікації як методу було використано метод індукції та дедукції, який дав можливість зробити висновки про деталі процедури гейміфікації та можливі результати,досягнуті в процесі гри; метод порівняння, який допоміг зіставити отримані результати застосування традиційного навчання на уроках у загальноосвітньому закладі та уроків із залученням прийомів гейміфікації. Розкрито гейміфікацію як інструмент, який задіює різні типи мотивації школяра. Показано гейміфікацію як комплекс ігрових методів та технологій, спрямованих на розвиток навичок і поліпшення процесу навчання та якості освіти. Розкрито гейміфікацію як засіб, що допомагає вчителю, незалежно від того, яку дисципліну він викладає, зробити навчання інтерактивним і захопливим. Представлено потенціал використання методів гейміфікації для підвищення мотивації, залученості та успішності школярів. Зроблено висновок про те, що покращення мотивації та залучення учнів до навчальної діяльності з використанням ігрових технологій є важливим для розвитку їхніх навичок та компетентностей.

Тип елементу :	Стаття
Додаткова інформація:	https://doi.org/10.28925/1609-8595.2023.3.4
Ключові слова:	відеоігри; гейміфікація; дистанційна платформа Moodle; ігрові технології; методи навчання; мотивація учнів; освітній процес
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Erih Plus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра історичної та громадянської освіти
Користувач, що депонує:	Наталія Миколаївна Дем'янчук
Дата внесення:	01 Лист 2023 12:01
Останні зміни:	01 Лист 2023 12:37
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/46774

Actions (login required)

Перегляд елементу