ЕМПАТІЯ ЯК СКЛАДОВА ВИХОВАНОСТІ МИЛОСЕРДЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ШКІЛ-ІНТЕРНАТІВ: ЗМІСТ ТА РІВНІ СФОРМОВАНОСТІ

Вишнівська, Наталія Володимирівна (2013) ЕМПАТІЯ ЯК СКЛАДОВА ВИХОВАНОСТІ МИЛОСЕРДЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ШКІЛ-ІНТЕРНАТІВ: ЗМІСТ ТА РІВНІ СФОРМОВАНОСТІ Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді, 17 (1). pp. 147-154.

[thumbnail of емпатія.pdf]
Preview
Text
емпатія.pdf

Download (80kB) | Preview

Abstract

Empathy as Part of Boarding Primary School Students’ Mercy: Content and Levels of Formation. The main directions of the phenomenon «empathy» are examined, and scientific approaches to defining its content (emotional interpretation of the phenomenon «empathy»; focusing on the process of identification with the Other; developing of the effective-cognitive nature of empathy due to the introduction of the cognitive component; study of the term «cognitive empathy») are considered; the levels of empathy as an important component in the education of boarding primary school students’ mercy are determined. The factors that influence this process are: sensitivity of primary school age to form empathy; the peculiarities of the boarding school students’ life style: emotional simplicity of communication, lack of opportunities to establish strong and lasting relationships with certain adults, lack of absolute acceptance of the child, etc.; the specificity of boarding school students’ emotional development: deprivational syndrome; parental, sensory, social, emotional, mental, existential deprivation; decreased empathy; the prevalence of emotional disorders (acute posttraumatic states, anxiety, impulsivity, aggression, etc.), difficulties in communicating with others; distrust; emotional incontinence; mental fatigue; unwillingness to overcome difficulties; reduced need in achievement and success, passivity, and depression.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: емпатія, рівні сформованості емпатії, молодші школярі, школа-інтернат, специфіка емоційного розвитку.
Subjects: Статті у журналах > Збірники наукових праць
Divisions: Інститути > Педагогічний інститут > Кафедра початкової освіти та методик викладання природничо-математичних дисциплін
Depositing User: Ольга Набільська
Date Deposited: 06 Jan 2015 21:20
Last Modified: 06 Jan 2015 21:20
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4788

Actions (login required)

View Item View Item