Використання автентичних матеріалів у вивченні іноземної мови студентами педагогічних спеціальностей

Чаплінська, Наталія Олегівна (2024) Використання автентичних матеріалів у вивченні іноземної мови студентами педагогічних спеціальностей In: ІІ Міжнародна наукова конференція "Теорія модернізації в контексті сучасної світової науки", 1 березня 2024 року, м.Ужгород.

Текст N_Chaplinska_TMKSN24_FLMD_FPE.pdf Download (4MB)

Анотація

Вивчення іноземних мов невід’ємно пов'язане з використанням різноманітних засобів навчання, які відображають реальний мовний контекст та культурний аспект мови. В цьому контексті, одним із фундаментальних чинників такого методологічного підходу є впровадження автентичних матеріалів, які включають текстові, аудіо, відеоматеріали та інші ресурси, створені для носіїв мови у реальних життєвих ситуаціях. Використання автентичних матеріалів надає студентам можливість поглибити своє розуміння природи мови, що дозволяє їм розвивати не лише лінгвістичні, але й культурні компетенції.Застосування автентичних матеріалів у процесі вивчення іноземних мов створює унікальний простір для студентів – майбутніх педагогів, де вони можуть вдосконалювати своє розуміння мови, осмислюючи варіативність її вживання та адаптуючи свої мовленнєві навички до різноманітних комунікативних ситуацій [8]. Крім того, такий підхід сприяє розвитку критичного мислення та аналітичних навичок студентів, які взаємодіють з реальними мовними зразками, що відображають актуальний стан мови та її вдосконалення.

Тип елементу :	Доповідь на конференції чи семінарі (Тези)
Ключові слова:	автентичні матеріали; реальне спілкування; вживання комунікативних ситуацій; адаптовані ресурси
Типологія:	Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи:	Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов і методик їх навчання
Користувач, що депонує:	Наталія Олегівна Чаплінська
Дата внесення:	29 Бер 2024 12:43
Останні зміни:	29 Бер 2024 12:43
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/48474

Actions (login required)

Перегляд елементу