Роль лідера у партнерській взаємодії для педагогічних працівників

Третяк, Ольга Петрівна (2024) Роль лідера у партнерській взаємодії для педагогічних працівників Modern engineering and innovative technologies, 31 (4). с. 48-56. ISSN 2567-5273

Текст O_Tretiak_MEIT_IPO.pdf Download (816kB)

Анотація

У статті розкриваються основні теоретичні аспекти ролі лідера у партнерській взаємодії для педагогічних працівників. Педагогічне лідерство обґрунтовується як ціннісна і контекстна основа професійної компетентності педагогічних працівників закладів освіти. Окреслено роль педагогічного працівника у контексті побудови його партнерських стосунків. Доведено доцільність дослідження цього наукового напряму. Стратегія формування лідерів відповідно до цього ґрунтується на гуманістичній концепції, центром якої цілісна гуманна, успішна, активна особистість, спроможна стати лідером не лише в освітньому закладі, а й у суспільстві. Професійна продуктивність та успішна діяльність педагогів немислимі без активізації лідерства. Обґрунтовано педагогіку партнерства під керівництвом лідера для досягнення спільної мети, створюючи при цьому сприятливу психологічну атмосферу співтворчості та співпраці. Важливою педагогічною проблемою у цьому напрямі є створення науково обґрунтованої моделі партнерської взаємодії під керівництвом лідера як чинника формування ефективної партнерської взаємодії учасників освітнього процесу. Практичне значення статті полягає в тому, що її матеріали можуть використовуватися в організації освітнього процесу у закладах освіти.

Тип елементу :	Стаття
Додаткова інформація:	DOI 10.30890/2567-5273
Ключові слова:	лідер; лідерські якості; партнерська взаємодія; компетентність; педагогіка партнерства; педагогічні працівники
Типологія:	Статті у базах даних > Index Copernicus
Підрозділи:	Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти
Користувач, що депонує:	Ольга Петрівна Третяк
Дата внесення:	15 Квіт 2024 08:47
Останні зміни:	15 Квіт 2024 08:47
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/48634

Actions (login required)

Перегляд елементу