Пономаренко, Тетяна Олександрівна and Кузіна, Оксана Тадеївна (2024) Формування пізнавальної активності у дітей шостого року життя засобами медіа в умовах закладу дошкільної освіти The XI International Scientific and Practical Conference "Quality management in education and industry: experience, problems and prospects". pp. 222-228. ISSN 9-789-40372-372-3
![]() |
Text
T_Ponomarenko_O_Kuzina_MKonf_tezy_2024_FPO.pdf Download (358kB) |
Abstract
Психолого-педагогічний супровід формування пізнавальної активності дітей старшого дошкільного віку є ефективною умовою поступового, рівномірного, логічного пізнання довкілля, самовизначення особистості в навколишньому середовищі, в якому відбувається її становлення. На сучасному етапі розвитку освіти підвищуються вимоги до її якості. Забезпечення якості дошкільної освіти визначається й тим, що діти мають стати активними суб’єктами освітнього процесу. Зважаючи на це, проблема формування пізнавальної активності дітей є однією з найбільш актуальних проблем сучасної дошкільної освіти. Медіаосвіта дітей дошкільного віку спрямована на всебічний, гармонійний розвиток особистості дитини, забезпечує її захист від агресивного медіасередовища (зокрема від інформаційного «сміття», невідповідних віковим можливостям психіки дитини інформаційних впливів, зокрема продукції, що містить елементи насильства, жахів, еротики тощо), сприяє формуванню уміння орієнтуватись, обирати й використовувати адаптовану відповідно до вікових норм медіапродукцію.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Формування пізнавальної активності; діти шостого року життя; медіа; заклад дошкільної освіти |
Subjects: | Наукові конференції > Міжнародні |
Divisions: | Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти |
Depositing User: | Марина Сергіївна Науменко |
Date Deposited: | 17 Jun 2024 12:47 |
Last Modified: | 17 Jun 2024 12:47 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/49204 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |