Емпіричне вивчення стану сформованості лексичної складової мовлення дітей старшого дошкільного віку з аутизмом

Хомик, Тетяна Василівна та Супрун, Ганна Володимирівна та Сабат, Г. (2024) Емпіричне вивчення стану сформованості лексичної складової мовлення дітей старшого дошкільного віку з аутизмом Особлива дитина: навчання i виховання (1(113)). с. 177-195. ISSN 2312-2781

Текст Khomyk_TV_Suprun_GV_Sabat_G_EVSSLSMDSDVA_FPSRSO.pdf - Опублікована версія Download (16MB)

Анотація

складової мовлення у дітей старшого дошкільного віку з аутизмом та репрезентовано результати емпіричного дослідження даного аспекту. У статті представлений теоретичний аналіз джерельної бази, який розкриває особливості розвитку мовлення дітей дошкільного віку з розладами аутистичного спектра. Констатовано й особливості формування й функціонування лексичної складової мовлення дітей цієї категорії. Визначено, що для дітей дошкільного віку з аутизмом характерне обмеження у функціонування як активного, так і пасивного словників. А саме: значно менший словниковий запас відповідно до вікових норм їх однолітків з типовим розвитком; недостатній активний словник, що звужується певними лексичними темами; надмірна фіксація та домінування слів окремих тем; зниження рівня продуктивного накопичення пасивного словника; труднощі у переведенні слів з пасивного в активний словник та ін. Все означене ускладнює природній процес формування лексичної складової мовлення у дітей з аутизмом, вдосконалення граматичної, фонетико-фонематичного складової, зв’язного мовлення та комунікації загалом.....

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	лексична складова мовлення; словник; діти дошкільного віку; старші дошкільники; аутизм.
Типологія:	Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Користувач, що депонує:	Тетяна Василівна Хомик
Дата внесення:	23 Серп 2024 10:41
Останні зміни:	23 Серп 2024 10:41
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/49582

Actions (login required)

Перегляд елементу