Методологічні засади інноваційної професійної діяльності викладача вищої школи

Козак, Людмила Василівна (2011) Методологічні засади інноваційної професійної діяльності викладача вищої школи Неперервна професійна освіта: теорія і практика (1). pp. 11-16. ISSN 1609-8595

[thumbnail of КОЗАК Л.В. МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ІННОВАЦІЙНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ.pdf]
Preview
Text
КОЗАК Л.В. МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ІННОВАЦІЙНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ.pdf

Download (197kB) | Preview

Abstract

This article presents the results of theoretical analysis of the methodological foundations of innovation activity. The author analyses the essence of «innovation», «pe dagogical innovation», «innovation activity»; considering the structure and stages of innovation processes in education; focuses on the structure and content of innovation professional lecturer; highlights the problem of the psychological barriers of innovative professional activity.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: innovation; pedagogical innovations; innovation activity; innovation career teacher innovation process; structure innovation; structure innovation; innovative technologies; psychological barriers
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НДЛ освітології
Depositing User: Ольга Богомаз
Date Deposited: 15 Mar 2013 13:59
Last Modified: 28 Sep 2015 10:11
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/520

Actions (login required)

View Item View Item