Педагогічний патронаж сімей з дітьми раннього віку в умовах соціально-політичної кризи

Половіна, Олена Анатоліївна та Науменко, Марина Сергіївна (2025) Педагогічний патронаж сімей з дітьми раннього віку в умовах соціально-політичної кризи Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка Pedagogical Education: Theory and Practice. Psychology. Pedagogy, 43 (1). с. 86-93. ISSN 2412-2009

[thumbnail of O_Polovina_POTP_43_FPO.pdf] Текст
O_Polovina_POTP_43_FPO.pdf - Опублікована версія

Download (1MB)
Офіційне посилання: https://pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/ar...

Анотація

статті розглянуто сучасні виклики, що постали перед українською сім’єю як ключовим соціаль- ним інститутом у зв’язку з війною. Акцент зроблено на необхідності створення безпечних умов та підтримки дітей раннього віку, що перебувають у стані підвищеної вразливості; визначено роль закладів дошкільної освіти як партнерів родини у створенні безпечного освітнього просто- ру. Обґрунтовано актуальність педагогічного патронажу як цілісної, системної підтримки сі- мей у кризових умовах. Представлено результати дослідження, спрямованого на вивчення рівнів сформованості у батьків навичок підтримки безпеки дітей раннього віку (у межах діагностики з’ясовано, що лише 27 % батьків мають високий рівень сформованості таких навичок, тоді як більшість (42 %) виявляє середній, а 31 % — низький рівень). Підкреслено, що батьки з середнім і низьким рівнем сформованості зазначених навичок часто відчувають тривожність, демон- струють педагогічну пасивність або неусвідомлення впливу безпеки на розвиток дитини. Ви- світлено методичний інструментарій педагогічного патронажу, що включає виявлення потреб родини, психосоціальну підтримку, просвітницьку роботу та координацію взаємодії ЗДО з інши- ми соціальними інституціями. Визначено, що ефективний педагогічний патронаж сприяє форму- ванню батьківської відповідальності, підвищує рівень поінформованості щодо захисту дитини та є запорукою створення умов для її повноцінного розвитку навіть в умовах соціально-політич- ної нестабільності

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: педагогічний патронаж; сім’я; діти раннього віку; соціально-політична криза
Типологія: Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти
Користувач, що депонує: К.пед.наук Світлана Павлівна Паламар
Дата внесення: 17 Лип 2025 12:36
Останні зміни: 17 Лип 2025 12:36
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/52617

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу