Особливості формування фонаційного дихання у дітей молодшого дошкільного віку з мовленнєвими труднощами засобами логоспівок

Ярошевська, Аліна Олександрівна (2025) Особливості формування фонаційного дихання у дітей молодшого дошкільного віку з мовленнєвими труднощами засобами логоспівок [Composition] Другий (магістерський). Шифр академічної групи: ЛОГм-1-24-1.4д. Дата захисту: 16.12.2025, Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.

Text AO_Yaroshevska_FPSRSO_2025.pdf Download (3MB)

Abstract

Формування фонаційного дихання є важливим аспектом загального мовленнєвого розвитку дітей молодшого дошкільного віку. Саме дихання впливає на якість голосоутворення, чіткість артикуляції звуків, ритміки та інтонації мовлення, а також попереджає перевтому голосових зв’язок. У період раннього дитинства саме правильне фонаційне дихання стає фундаментом для подальшого розвитку мовленнєвої компетентності, що сприяє успішній комунікації дитини у майбутньому. Для досягнення цієї мети логопедична робота над дихальними навичками повинна бути чітко організованою і послідовною. Сучасні підходи до цього процесу вказують на необхідність вдосконалення методик, і одним з ефективних засобів для розвитку фонаційного дихання є логоспівки

Item Type:	Composition (Другий (магістерський))
Uncontrolled Keywords:	формування фонаційного дихання; діти молодшого дошкільного віку; мовленнєві труднощі; логоспівки
Шифр освітньої програми:	016.01.01 Логопедія
Шифр академічної групи:	ЛОГм-1-24-1.4д
ПІБ наукового керівника:	Тичина К.О.
Дата захисту:	16.12.2025
Місце захисту:	Київський столичний університет імені Бориса Грінченка
Subjects:	Qualification works of applicants > Логопедія
Divisions:	Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Depositing User:	Роман Олександрович Павлюк
Date Deposited:	05 Jan 2026 09:38
Last Modified:	05 Jan 2026 09:38
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/55890

Actions (login required)

View Item