Психолого-педагогічні основи навчання у початковій школі (інтегрований курс): української мови: навчання грамоти

Осколова, Мар'яна Дмитрівна (2014) Психолого-педагогічні основи навчання у початковій школі (інтегрований курс): української мови: навчання грамоти [Навчально-методичні матеріали]

[thumbnail of Basics of psycho-pedagogіchnі navchannya_Oskolova M.D._2014.pdf]
Перегляд
Текст
Basics of psycho-pedagogіchnі navchannya_Oskolova M.D._2014.pdf - Прийнята версія

Download (300kB) | Перегляд

Анотація

У програмі подаються поглиблені і узагальнені знання про наукові концепції, дидактико-методичні поняття, методи та технології сучасного уроку навчання грамоти; формування особистості майбутнього учителя, який зорієнтований не на передачу знань, а на особистісний розвиток дитини і потреби сучасної школи; забезпечення інтеграції дидактичного і методичного компонентів підготовки вчителя початкових класів у навчальному процесі педагогічного ВНЗ

Тип елементу : Навчально-методичні матеріали
Ключові слова: компетентність; комунікативна компетентність; мовленнєва змістова лінія; соціокультурна змістова лінія; мовлення; мовленнєва діяльність; діалогічне мовлення; види діалогічного мовлення; монологічне мовлення; якості мовлення; зв’язне мовлення
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра початкової освіти та методик гуманітарних дисциплін
Користувач, що депонує: Олена Іванівна Агоста
Дата внесення: 18 Лют 2015 13:20
Останні зміни: 24 Квіт 2015 08:25
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/5728

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу