Брильов, Сергій Володимирович та Кочубей, Микола Саввович (2026) Роль академічної школи в розвитку образотворчого мистецтва та дизайну в сучасних умовах Актуальнi питання гуманiтарних наук, 1 (97). с. 106-111. ISSN 2308-4855
|
Текст
17.pdf Download (349kB) |
Анотація
У статті досліджується роль академічної школи у розвитку образотворчого мистецтва та дизайну в сучасних умовах, що характеризуються інтенсивними процесами глобалізації, цифровізації та трансформації культурного простору. Розглянуто академічну художню освіту як фундаментальну систему формування професійних компетентностей, художнього мислення та візуальної культури майбутніх фахівців у сфері мистецтва і дизайну. Особливу увагу приділено значенню класичних дисциплін — рисунка, живопису та композиції — як базових складових підготовки, що забезпечують цілісність і глибину професійної підготовки. Проаналізовано взаємодію традиційних академічних підходів із сучасними освітніми практиками, зокрема інтеграцію цифрових технологій, нових медіа та міждисциплінарних методів у навчальний процес. Визначено, що сучасна академічна школа не є статичною системою, а постає як динамічна структура, здатна адаптуватися до змін, зберігаючи водночас свої базові принципи та цінності. Методологічною основою дослідження є комплексний підхід, що включає аналіз наукових джерел, порівняльний аналіз освітніх моделей та узагальнення практичного досвіду мистецьких закладів вищої освіти. У статті розглянуто як український, так і міжнародний досвід функціонування академічної художньої школи, що дозволяє окреслити основні тенденції її розвитку у сучасному контексті. Наукова новизна роботи полягає в переосмисленні ролі академічної школи як ключового чинника формування професійної ідентичності художника і дизайнера в умовах сучасної візуальної культури. Обґрунтовано необхідність збереження академічних традицій у поєднанні з інноваційними підходами, що забезпечує конкурентоспроможність фахівців у сфері креативних індустрій. У висновках підкреслено, що ефективний розвиток образотворчого мистецтва та дизайну можливий за умови гармонійного поєднання традиційної академічної бази та сучасних технологічних і творчих підходів, що сприяє формуванню цілісного, мобільного та адаптивного фахівця.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | академічна художня школа; образотворче мистецтво; дизайн; мистецька освіта; візуальна культура; професійна підготовка; цифровізація; сучасні художні практики |
| Типологія: | Статті у базах даних > Index Copernicus Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Факультет образотворчого мистецтва і дизайну > Кафедра дизайну |
| Користувач, що депонує: | Сергій Володимирович Брильов |
| Дата внесення: | 20 Трав 2026 12:02 |
| Останні зміни: | 20 Трав 2026 12:02 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/57491 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |


