Використання рухливих ігор як засобу гармонійного розвитку школярів

Третяков, Владислав Миколайович (2026) Використання рухливих ігор як засобу гармонійного розвитку школярів [Кваліфікаційні роботи здобувачів] Перший (бакалаврський). Шифр академічної групи: ФВб-1-22-4.0з. Дата захисту: 16.06.2026, Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.

[thumbnail of V_Tretiakov_FZFVS_2026.pdf] Текст
V_Tretiakov_FZFVS_2026.pdf

Download (724kB)

Анотація

Мета дослідження — теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити ефективність систематичного застосування рухливих ігор як засобу гармонійного фізичного та психічного розвитку школярів у навчально-виховному процесі.

Тип елементу : Кваліфікаційні роботи здобувачів (Перший (бакалаврський))
Ключові слова: рухливі ігри; розвиток; школярі
Шифр освітньої програми: 017.00.01
Шифр академічної групи: ФВб-1-22-4.0з
ПІБ наукового керівника: Сова Володимир Миколайович
Дата захисту: 16.06.2026
Місце захисту: Київський столичний університет імені Бориса Грінченка
Типологія: Кваліфікаційні роботи здобувачів > Фізичне виховання
Підрозділи: Факультет здоров’я, фізичного виховання і спорту > Кафедра фізичного виховання і педагогіки спорту
Користувач, що депонує: Наталія Миколаївна Пилипченко
Дата внесення: 16 Черв 2026 07:13
Останні зміни: 16 Черв 2026 07:13
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/58045

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу