Розроблення концепції та створення художньої книги для дітей молодшого шкільного віку

Ігнатушко, Олександра Володимирівна (2026) Розроблення концепції та створення художньої книги для дітей молодшого шкільного віку [Кваліфікаційні роботи здобувачів] Перший (бакалаврський). Шифр академічної групи: ВСРб-1-22-4.0д. Дата захисту: 16.06.2026, Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.

Текст O_Ihnatushko_FJ_2026.pdf Download (1MB)

Анотація

Проєкт передбачав розроблення концепції та створення художнього видання для дітей молодшого шкільного віку. Робота охоплює формування змістового наповнення, візуальної концепції, ілюстративного супроводу та структурної організації книги. Проєкт ґрунтується на художньому тексті для дітей, який поєднує гумор, елементи повсякденного життя та прийом антропоморфізації неживих предметів. Основну увагу зосереджено на створенні виразних персонажів, використанні доступної мови, а також на встановленні емоційного зв’язку між текстом і читачем. У виданні є поєднання текстового та ілюстративного матеріалу, що сприяє кращому розумінню та підтримує читацький інтерес. Також було проведено дослідження цільової аудиторії, результати якого враховано під час створення видання. Сюжет побудовано навколо взаємодії двох персонажів – «Лівого» та «Правого», які є парними об’єктами (шкарпетками), наділеними людськими рисами. Через їхню взаємодію та конфлікти розкриваються теми дружби, конкуренції, взаєморозуміння та емоційного розвитку. Макет книги, обсяг текстового матеріалу та візуальне оформлення розроблено з урахуванням вікових особливостей цільової аудиторії, зокрема тривалості концентрації уваги, рівня читацької підготовки та потреби у візуальній підтримці сприйняття інформації. Унікальність видання полягає в поєднанні рішень, що відповідають сучасним тенденціям дитячої літератури та відображають індивідуальний авторський стиль. По-перше, використання антропоморфізованих неживих предметів не лише підвищує зацікавленість, а й сприяє осмисленню моделей повсякденних ситуацій, чим стимулює розвиток уяви та асоціативного мислення. По-друге, акцент на гумористичному складнику. Використання тонкої сатири, комічних ситуацій і розгорнутих діалогів забезпечує доступність оповіді. Цільова аудиторія видання – діти молодшого шкільного віку (орієнтовно 5–8 років), а також батьки, вчителі та всі, хто цікавиться сучасною дитячою літературою. Соціальне значення проєкту полягає у сприянні формуванню культури читання серед учнів початкової школи. Видання має на меті сприяти розвитку базових емоційних і комунікативних навичок, зокрема розумінню дружби. Через текст і систему персонажів діти мають можливість осмислювати власний досвід. З економічного погляду є потенціал виходу на ринок дитячої літератури, оскільки видання має лаконічний текст, якісне ілюстративне оформлення, динамічний сюжет і емоційно насичений зміст. Видання може реалізовуватися як окремий продукт або як частина серії, що розширює його комерційні перспективи. Розроблене видання може бути використане в різних практичних сферах. По-перше, слугувати самостійним матеріалом для сімейного читання. По-друге, застосовуватися як додатковий дидактичний матеріал в освітньому процесі, зокрема в школах і позашкільних закладах, для розвитку читацьких навичок та формування емоційного інтелекту. Апробація результатів кваліфікаційної роботи здійснювалася шляхом підготовки та подання тез на ІІІ Всеукраїнську науково-практичну конференцію з міжнародною участю «Соціокомунікаційні тенденції в медійному та науково-освітньому дискурсах» на тему «Антропоморфізація як інструмент створення дитячого видання: психологічний та концептуальний аспекти». Робота над тезами сприяла поглибленню теоретичного підґрунтя дослідження та підтвердила актуальність обраної теми для сучасної дитячої літератури.

Тип елементу :	Кваліфікаційні роботи здобувачів (Перший (бакалаврський))
Ключові слова:	дитяча література; художнє видання; антропоморфізація; ілюстрація; книжковий дизайн; молодший шкільний вік; емоційний розвиток; візуальна наративність; макетування книги; персонажна система; освітній контент; дитяча книга
Шифр освітньої програми:	061.00.03
Шифр академічної групи:	ВСРб-1-22-4.0д
ПІБ наукового керівника:	Файчук Тетяна Григорівна
Дата захисту:	16.06.2026
Місце захисту:	Київський столичний університет імені Бориса Грінченка
Типологія:	Кваліфікаційні роботи здобувачів > Видавнича справа та редагування
Підрозділи:	Факультет журналістики > Кафедра медіапродюсування та видавничої справи
Користувач, що депонує:	Анастасія Микитівна Івлєва
Дата внесення:	24 Черв 2026 07:06
Останні зміни:	24 Черв 2026 07:06
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/58520

Actions (login required)

Перегляд елементу