Становлення та розбудова Польської національної освіти (1918-1939 рр.)

Подоляко, Віталій Сергійович (2026) Становлення та розбудова Польської національної освіти (1918-1939 рр.) [Кваліфікаційні роботи здобувачів] Перший (бакалаврський). Шифр академічної групи: ІСТб-1-22-4.0д. Дата захисту: 17.06.2026, Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.

Текст V_Podoliako_FSHN_2026.pdf Download (413kB)

Анотація

Відновлення незалежності Польщі у 1918 році поставило перед керівництвом Другої Речі Посполитої безпрецедентне за своєю складністю завдання – об'єднати в єдиний державний механізм території, які понад століття перебували у складі трьох різних імперій: Російської, Австро-Угорської та Німецької (Пруссії). Одним із найважливіших інструментів такої державної інтеграції стала освіта. Дослідження процесів становлення польської національної системи освіти має виняткову актуальність з огляду на кілька аспектів. По-перше, значний науковий інтерес становить сам унікальний історичний досвід уніфікації освітнього простору. Державі довелося долати колосальну прірву між регіонами: від майже повної письменності у колишній прусській частині до катастрофічного рівня неписьменності на східних територіях (так званих «Східних Кресах»). По-друге, актуальність теми безпосередньо пов'язана з історією України, оскільки у міжвоєнний період значна частина етнічних українських земель (Галичина, Волинь, Полісся) перебувала у складі Польської держави. Розуміння освітньої політики Варшави є ключем до осмислення умов, у яких формувалася та виживала українська ідентичність у той час. По-третє, важливим аспектом є досвід вирішення проблеми національних меншин (українців, євреїв, білорусів), які складали близько третини населення країни, які можна прослідкувати через освітні реформи – від Конституції 1921 року до масштабної реформи Януша Єнджеєвича 1932 року, що мала яскраво виражений ідеологічний характер.

Тип елементу :	Кваліфікаційні роботи здобувачів (Перший (бакалаврський))
Ключові слова:	Януш Єнджеєвич; розвиток шкільництва; польська освітня політика;
Шифр освітньої програми:	032.00.02
Шифр академічної групи:	ІСТб-1-22-4.0д
ПІБ наукового керівника:	Горпинченко Інна Володимирівна
Дата захисту:	17.06.2026
Місце захисту:	Київський столичний університет імені Бориса Грінченка
Типологія:	Кваліфікаційні роботи здобувачів > Історія та археологія
Підрозділи:	Факультет суспільно-гуманітарних наук > Кафедра всесвітньої історії
Користувач, що депонує:	Андрій Вікторович Царенок
Дата внесення:	26 Черв 2026 13:01
Останні зміни:	26 Черв 2026 13:01
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/58749

Actions (login required)

Перегляд елементу