«Лампа пам’яті» для свободи «дзеркального» механізму рухового й логічного у навчанні та спілкування музиканта з публікою

Романенко, Анастасія Романівна та Паламар, Юлія Юріївна (2026) «Лампа пам’яті» для свободи «дзеркального» механізму рухового й логічного у навчанні та спілкування музиканта з публікою Вісник Маріупольського державного університету. Серія: філософія, культурологія, соціологія, 2026, вип. 31 (31). с. 165-176. ISSN 2518-1343

Інше (Стаття) a_romanenko_yu_palamar_visnik-31-2026.pdf - Опублікована версія Download (431kB)

Анотація

У статті розглядається взаємозв’язок пам’яті: закріплення–збереження –відтворення) та культури, пам’яті та ролі нейронауки у дослідженнях музики. Адже під час музичного виконання відбуваються постійний діалог між сприйняттям та дією (cпостереженням та виконанням), актуалізація процесів «рухового резонансу» для ефективної координації між музикантами в ансамблі, активна відповідь виконавця на композиторську пропозицію «вирости» в дивовижних звуках та навколо них. Відтак, для нейрофізіологічних основ інтерпретації та музичного досвіду важливим є приділення особливої уваги ролі «дзеркального» механізму діяльності виконавця (фізична імітація/розпізнавання наміру, мети): «рухове» навчання (від руху до мислення) за кінезіологами П. Деннісоном та Г. Деннісоном, «нейрореабілітація» за нейрофізіологом A. Nuara, somatic education/усвідомлення себе в процесі роботи над рухами за дослідником сенсорної інтеграції М. Фельденкрайзом. Тобто на перший план виступає явище «нейропластичності», процеси сну та запам’ятовування задля поступової консолідації музичної пам’яті з кумулятивним (накопичувальним) ефектом. Асоціацію треба умовно «розмазати» по картці/нотах (один з іншим «перетворити у деформації»), адже людський мозок сприймає лише загальний контур. «Мнемокартки»/нотний текст, куди кодується потрібна інформація, – це «вузлики на хусточці» (в українській традиції – символ пам’яті, вірності, оберіг від лихого ока; такі вузлики зав’язували «напам’ять» про важливі події).

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	пам’ять і мистецтво; вибагливість пам’яті; еластичність/слухняність/відгукування тіла музиканта; продуктивні асоціації (емоційність); гострота (рухливість) сприйняття
Типологія:	Статті у базах даних > Index Copernicus Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра інструментально-виконавської майстерності
Користувач, що депонує:	Анастасия Романовна Романенко
Дата внесення:	18 Вер 2026 10:11
Останні зміни:	18 Вер 2026 10:11
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/58800

Actions (login required)

Перегляд елементу