Вивчення іноземної мови через волонтерство як інструмент формування національної ідентичності

Чаплінська, Наталія Олегівна (2026) Вивчення іноземної мови через волонтерство як інструмент формування національної ідентичності In: Педагогічна компаритивістика і міжнародна освіта - 2026, 27 травня 2026, м.Київ.

[thumbnail of N_Chaplinska_PKPO_2026.pdf] Текст
N_Chaplinska_PKPO_2026.pdf

Download (3MB)

Анотація

В Україні формування національної та культурної ідентичності серед дітей та молоді стало особливо актуальним на тлі повномасштабної війни Росії проти країни, тому це безпосередньо формує почуття спільної відповідальності за долю Української держави та готовність її захищати. У військовому сьогоденні країни навчання іноземної мови, поняття «національна ідентичність» та «громадська активність» є одними з найактуальніших та все ж недостатньо дослідженими галузями сучасних освітніх досліджень. Актуальність природно поширюється і на мовну сферу, тому що мова є не просто базовим складником культури, й визначає спільні цінності нації та пріоритети її розвитку.

Тип елементу : Доповідь на конференції чи семінарі (Тези)
Ключові слова: волонтерство; культурна ідентичність; міжкультурний компонент; національна ідентичність; соціокультурна компетентність
Типологія: Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи: Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов і методик їх навчання
Користувач, що депонує: Наталія Олегівна Чаплінська
Дата внесення: 06 Лип 2026 09:56
Останні зміни: 06 Лип 2026 09:56
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/59140

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу