Павлова, Софія Олегівна (2026) Гендерні особливості ціннісних орієнтацій у юнацькому віці [Кваліфікаційні роботи здобувачів] Перший (бакалаврський). Шифр академічної групи: ППб-2-22-4.0д. Дата захисту: 18.06.2026, Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.
|
Текст
S_Pavlova_2026_FPSRSO.pdf - Опублікована версія Download (2MB) |
Анотація
Актуальність дослідження: важливість вивчення гендерних особливостей ціннісних орієнтацій у юнацькому віці зумовлена соціокультурними змінами та трансформацією уявлень про гендерні ролі. У цей період відбувається ціннісне самовизначення, формування життєвих пріоритетів і моделей соціальної поведінки. Мета дослідження: теоретично обґрунтувати та емпірично дослідити гендерні особливості ціннісних орієнтацій у юнацькому віці. Завдання: проаналізувати підходи до вивчення ціннісних орієнтацій; охарактеризувати юнацький вік; розкрити особливості гендеру; емпірично дослідити гендерні особливості ціннісних орієнтацій; розробити методичні рекомендації. Методи дослідження: аналіз, синтез, порівняння, узагальнення; опитування, тестування; описова статистика, кореляційний аналіз за коефіцієнтом Пірсона, порівняльний аналіз. Психодіагностичний інструментарій: методика Ш. Шварца «Портрет цінностей», статево-рольовий опитувальник С. Бем (BSRI). Вибірка: 60 осіб віком 18–22 років, з них 30 юнаків і 30 юначок. Результати: встановлено домінування андрогінного типу: у юнаків — 70% (21 особа з 30), у юначок — 73,3% (22 особи з 30). У ціннісній ієрархії найвищі позиції посіли гедонізм і доброзичливість. У юнаків більш виражені самостійність і досягнення, у юначок — доброзичливість та безпека. Кореляційний аналіз виявив зв’язки між гендерною ідентичністю та ціннісними орієнтаціями, особливо у жіночій підвибірці. Висновки: підтверджено гендерні особливості у структурі ціннісних орієнтацій студентської молоді та поєднання традиційних і сучасних ціннісних тенденцій. Перспективи полягають у розширенні вибірки й аналізі соціальних чинників
| Тип елементу : | Кваліфікаційні роботи здобувачів (Перший (бакалаврський)) |
|---|---|
| Ключові слова: | ціннісні орієнтації, юнацький вік, гендер, гендерна ідентичність, маскулінність, фемінність, андрогінність, Ш. Шварц, С. Бем |
| Шифр освітньої програми: | 053.00.02 Практична психологія |
| Шифр академічної групи: | ППб-2-22-4.0д |
| ПІБ наукового керівника: | Слонченко Є.І. |
| Дата захисту: | 18.06.2026 |
| Місце захисту: | Київський столичний університет імені Бориса Грінченка |
| Типологія: | Кваліфікаційні роботи здобувачів > Практична психологія |
| Підрозділи: | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти (архів) > Кафедра практичної психології (архів) |
| Користувач, що депонує: | Роман Олександрович Павлюк |
| Дата внесення: | 28 Жов 2026 12:44 |
| Останні зміни: | 28 Жов 2026 12:44 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/59148 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |


