Цифрові інструменти в системі академічної підтримки студентів: досвід університетів США

Цимбалюк, Світлана Миколаївна (2026) Цифрові інструменти в системі академічної підтримки студентів: досвід університетів США In: Педагогічна компаративістика і міжнародна освіта - 2026 реформи в умовах непрогнозованих викликів, 27 травня 2026 р., Київ.

Текст Tsymbaliuk S_PK_FPO.pdf Download (3MB)

Анотація

У сучасних умовах цифрова трансформація вищої освіти зумовлює необхідність переосмислення підходів до організації академічної підтримки студентів. У цьому контексті центри академічного успіху в університетах США постають як інноваційні структури, що інтегрують аналітику даних, цифрові сервіси та персоналізовані інструменти супроводу навчання. Актуальність теми визначається зростанням потреби у своєчасному виявленні академічних ризиків, оптимізації індивідуальних освітніх траєкторій і підвищенні залученості студентів до освітнього процесу. Особливого значення ці завдання набувають в умовах диверсифікації студентського контингенту. Використання інструментів прогнозної аналітики, платформ моніторингу академічного прогресу та сервісів навчального супроводу сприяє формуванню більш автономного й академічно успішного здобувача вищої освіти.

Тип елементу :	Доповідь на конференції чи семінарі (Тези)
Ключові слова:	вища освіта США; персоналізоване навчання; центр академічного успіху; цифровізація
Типологія:	Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи:	Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов і методик їх навчання
Користувач, що депонує:	Lecturer Svitlana Tsymbaliuk
Дата внесення:	06 Лип 2026 10:02
Останні зміни:	06 Лип 2026 10:02
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/59159

Actions (login required)

Перегляд елементу