Розвиток навичок ефективної командної взаємодії студентів-першокурсників засобами освітнього компонента “Університетські студії”

Павлюк, Роман Олександрович та Музиченко, Ірина Вікторівна та Хомик, Тетяна Василівна (2026) Розвиток навичок ефективної командної взаємодії студентів-першокурсників засобами освітнього компонента “Університетські студії” Молодь і ринок, 251 (7-8). с. 145-151. ISSN 2617-0825

[thumbnail of Ravliuk_Muzychenko_Khomyk_MR_FPSO_2026.pdf] Текст
Ravliuk_Muzychenko_Khomyk_MR_FPSO_2026.pdf - Опублікована версія

Download (573kB)
Офіційне посилання: https://mir.dspu.edu.ua/article/view/370637

Анотація

У статті обґрунтовано педагогічний потенціал освітнього компонента «Університетські студії» щодо розвитку навичок ефективної командної взаємодії студентів-першокурсників у процесі їхньої адаптації до навчання в закладі вищої освіти. Актуальність дослідження зумовлена необхідністю формування в здобувачів освіти здатності до продуктивної командної взаємодії в умовах воєнного стану, переходу від шкільного до університетського навчання та входження в нове академічне середовище. На основі аналізу змісту дисципліни визначено педагогічні засоби розвитку командної взаємодії та розроблено авторську модель її поетапного формування, що охоплює три змістові модулі: «Лідерство служіння», «Я – студент» та «Вступ до спеціальності». Доведено, що запропонована модель забезпечує послідовний перехід від формування психологічної готовності до командної взаємодії через набуття досвіду академічної співпраці до готовності працювати в професійній мультидисциплінарній команді. Практичне значення дослідження полягає у можливості використання запропонованої моделі під час модернізації адаптаційних освітніх компонентів у закладах вищої освіти.

Тип елементу : Стаття
Додаткова інформація: DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4634.2026.370637
Ключові слова: навички ефективної командної взаємодії; студенти-першокурсники; освітній компонент «Університетські студії»; адаптація до навчання; командоутворення; педагогічний потенціал
Типологія: Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Користувач, що депонує: Роман Олександрович Павлюк
Дата внесення: 09 Вер 2026 15:02
Останні зміни: 09 Вер 2026 15:02
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/59493

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу