Таран, Оксана Петрівна та Бондарчук, Софія Євгенівна (2026) Актуальні питання впровадження методики «Гарного Старту» щодо підготовки дітей старшого дошкільного віку з мовленнєвими труднощами до писемного мовлення в Україні In: Всеукраїнської науково-практичної онлайн-конференції молодих учених Допомога в часи кризи: сучасні стратегії консультування та підтримки дітей і дорослих, 27 травня 2026 року, Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.
|
Текст
O_Taran_S_Bondarchuk_ZTND_KSIO.pdf - Опублікована версія Download (614kB) |
Анотація
Мета полягає в емпіричному вивченні практичного досвіду фахівців закладів дошкільної освіти України щодо застосування принципу полісенсорності у підготовці до писемного мовлення дітей старшого дошкільного віку з мовленнєвими труднощами, а також у визначенні рівня обізнаності фахівців щодо методики «Гарного Старту» та потреби методичного супроводу для її впровадження в Україні.
| Тип елементу : | Доповідь на конференції чи семінарі (Тези) |
|---|---|
| Ключові слова: | діти старшого дошкільного віку; мовленнєві труднощі; підготовка до писемного мовлення; принцип полісенсорності; методика «Гарного Старту» |
| Типологія: | Наукові конференції > Всеукраїнські |
| Підрозділи: | Факультет психології та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної освіти та інклюзії |
| Користувач, що депонує: | Доцент Оксана Петрівна Таран |
| Дата внесення: | 25 Вер 2026 13:16 |
| Останні зміни: | 25 Вер 2026 13:16 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/59613 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |


