Народно-сценічний танець як інструмент утвердження національної ідентичності підлітків (методичні засади уроку)

Ганчич, Аліса Сергіївна та Синєок, Віра Андріівна та Калієвський, Костянтин Васильович (2026) Народно-сценічний танець як інструмент утвердження національної ідентичності підлітків (методичні засади уроку) Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія_«Педагогічні науки» (3). с. 233-238. ISSN 2524-2660

[thumbnail of A_Hanchych_V_Synieok_K_Kaliievskyi_VCNUBHSPN_3_IS_IPSP.pdf] Текст
A_Hanchych_V_Synieok_K_Kaliievskyi_VCNUBHSPN_3_IS_IPSP.pdf

Download (301kB)
Офіційне посилання: https://new.ejournal.cdu.edu.ua/pedagogics/article...

Анотація

У статті з’ясовано анатомо-фізіологічні та психологічні особливості дітей середнього шкільного віку, що зумовлюють специфіку побудови заняття народно-сценічного танцю в аматорському хореографічному колективі. Визначено, що ефективність освітнього процесу забезпечується поєднанням принципів доступності й індивідуального підходу, систематичності та послідовності, міцності засвоєння матеріалу, поєднання вербальних і невербальних способів впливу, свідомості й активності, міждисциплінарних зав’язків, емоційності, а також демократичного й гуманного ставлення до вихованців. Доведено, що тричастинна структура заняття (вступна, основна та заключна частини) і послідовність вправ екзерсису біля опори забезпечують рівномірний розподіл фізичного навантаження з урахуванням дисгармонійності розвитку опорно-рухового апарату та нестабільності серцево-судинної системи підлітків. Уточнено критерії добору музичного супроводу та репертуару відповідно до вікових можливостей рівня учнів середнього шкільного віку. Обґрунтовано доцільність поступового ускладнення хореографічних комбінацій шляхом розширення координаційних, віртуозних і партнерських елементів техніки. Встановлено, що концертна, фестивальна та конкурсна діяльність є дієвим чинником формування стійкої мотивації підлітків до занять народно-сценічною хореографією та розвитку їхньої виконавської майстерності. Наголошено на необхідності індивідуального підходу до вихованців з огляду на рівномірність темпів фізичного й психологічного дозрівання хлопців і дівчат цього вікового періоду.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: народно-сценічний танець; підлітковий вік; методика навчання; хореографічний колектив; структура занять; музичний супровід; концертна діяльність; національно-культурна ідентичність; патріотичне виховання
Типологія: Статті у базах даних > Index Copernicus
Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра хореографії
Користувач, що депонує: Костянтин Васильович Калієвський
Дата внесення: 03 Жов 2026 15:48
Останні зміни: 03 Жов 2026 15:48
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/59671

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу