ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ НАВЧАННЯ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ (ІНТЕГРОВАНИЙ КУРС): ПРИРОДОЗНАВСТВА

Ващенко, Олена Миколаївна та Вишнівська, Наталія Володимирівна (2014) ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ НАВЧАННЯ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ (ІНТЕГРОВАНИЙ КУРС): ПРИРОДОЗНАВСТВА [Навчально-методичні матеріали]

[thumbnail of ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ НАВЧАННЯ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ (ІНТЕГРОВАНИЙ КУРС) ПРИРОДОЗНАВСТВА.pdf]
Перегляд
Текст
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ НАВЧАННЯ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ (ІНТЕГРОВАНИЙ КУРС) ПРИРОДОЗНАВСТВА.pdf

Download (474kB) | Перегляд

Анотація

Мета курсу: Метою викладання навчальної дисципліни є набуття майбутніми вчителями початкових класів систем психолого-педагогічних знань та умінь щодо викладання освітньої галузі «Природознавство», що буде сприяти підвищенню їхніх професійних компетенцій та здатності формувати в молодших школярів природознавчої компетентності.

Тип елементу : Навчально-методичні матеріали
Ключові слова: Психолого-педагогічні основи навчання у початковій школі; інтегрований курс; природознавство; освітньо-кваліфікаційний рівень «Магістр»
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра початкової освіти та методик викладання природничо-математичних дисциплін
Користувач, що депонує: Ольга Набільська
Дата внесення: 20 Лют 2015 12:02
Останні зміни: 20 Квіт 2015 08:13
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6012

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу