Григоревська, Олена Вікторівна та Політова, Олена Аркадіївна та Терещенко, Наталія Миколаївна (2026) Кафедра інформаційних комунікацій Київського столичного університету імені Бориса Грінченка: основні напрями інституційного розвитку Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія., 2026 (3). с. 138-148. ISSN 2409-9805
|
Текст
Hryhorevska_O_Politiva_O_Tereshchenko_N_BDI_3_2026_FUFKM.pdf Download (448kB) |
Анотація
Метою статті є комплексний аналіз розвитку кафедри інформаційних комунікацій Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, визначення основних етапів її інституційної ево люції, ключових напрямів освітньої, наукової та міжнародної діяльності, а також чинників, що за безпечили її становлення як сучасного освітньо-наукового центру. Методологічну основу дослі дження становлять історико-генетичний, системний, структурно-функціональний та порівняльний методи, застосування яких дало змогу простежити основні етапи розвитку кафедри, визначити взаємозв’язок між інституційними змінами та еволюцією освітньої й наукової діяльності, а також оцінити їх вплив на формування сучасної моделі підготовки фахівців. Наукова новизна статті поля гає у комплексному узагальненні та систематизації результатів десятирічного розвитку кафедри інформаційних комунікацій Київського столичного університету імені Бориса Грінченка. Уперше цілісно простежено основні етапи її інституційної еволюції, охарактеризовано трансформацію освітніх, наукових та міжнародних напрямів діяльності, визначено ключові чинники, що вплинули на становлення кафедри як сучасного освітньо-наукового центру. Висновки. Інституційна еволюція кафедри мала системний характер і спиралася на філософію поєднання навчання, науки, практики та міжнародної співпраці. Розвиток кафедри синхронізувався з трансформаційними процесами української вищої освіти: запровадженням компетентнісного підходу, практикоорієнтованого на вчання, цифровізацією освітнього середовища й посиленням вимог до якості підготовки фахівців, що підтверджується успішним проходженням акредитацій освітніх програм у 2021-2026 рр. Консолі дація наукового потенціалу кафедри навколо теми «Цифрові проєкти у підготовці здобувачів вищої освіти» (2025-2029) стала основою для подальшого розвитку в науковій та освітній площині. Соціогуманітарна, проєктна та міжнародна діяльність кафедри представлена системними практиками. Cвідченням ефективності освітньої моделі кафедри є професійні траєкторії її випускників, які ак тивно реалізуються в бібліотечно-інформаційній, архівній та медійній сферах.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | аудіовізуальне мистецтво; бібліотечно-інформаційна освіта; освітня програма «Ведучий телевізійних програм»; освітня програма «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа»; кафедра інформаційних комунікацій; медіавиробництво; Київський столичний університет імені Бориса Грінченка |
| Типологія: | Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Факультет української філології, культури і мистецтва > Кафедра інформаційних комунікацій |
| Користувач, що депонує: | Олена Вікторівна Григоревська |
| Дата внесення: | 08 Лист 2026 12:07 |
| Останні зміни: | 09 Лист 2026 12:50 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/60127 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |


