Моніторинг і оцінювання соціальних проєктів і програм як професійна компетентність соціального працівника в умовах війни

Liakh, Tetiana та Liutyi, Vadym та Shved, Olha (2026) Моніторинг і оцінювання соціальних проєктів і програм як професійна компетентність соціального працівника в умовах війни Ввічливість. Humanitas (4). с. 131-141. ISSN 2786-4723

Текст Liakh_4_2026.pdf - Опублікована версія Download (385kB)

Анотація

У статті обґрунтовано актуальність моніторингу й оцінювання соціальних програм як складової професійної компетентності соціального працівника в умовах війни. Показано, що повномасштабна війна в Україні одночасно посилила потребу в доказах щодо релевантності, результативності та впливу соціальних і гуманітарних програм і суттєво ускладнила процес їх отримання. Схарактеризовано основні виклики здійснення моніторингу й оцінювання у воєнному контексті: високу мобільність отримувачів соціальних послуг, обмеження доступу до окремих територій і груп населення, втрату або швидке застарівання адміністративних даних, складність проведення повторних вимірювань, безпекові та етичні ризики збору інформації, нестабільність зовнішніх умов реалізації програм. Особливу увагу приділено методологічній складності оцінювання впливу соціальних програм в умовах множинності соціальних і гуманітарних втручань та дії значної кількості зовнішніх чинників. Обґрунтовано необхідність розрізнення результатів, впливу, атрибуції та внеску соціальної програми у досягнуті зміни. Запропоновано авторське визначення МіО-компетентності соціального працівника як інтегрованої здатності методологічно обґрунтовувати, планувати та здійснювати моніторинг і оцінювання соціальних програм, критично працювати з даними та використовувати отримані докази для професійного й управлінського прийняття рішень. У структурі цієї компетентності виокремлено аналітико-методологічний, дослідницько-інструментальний, оцінювально-інтерпретаційний, управлінський, етичний та контекстно-адаптивний компоненти. Розкрито досвід формування МіО-компетентності здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти в межах освітньо-професійної програми «Моніторинг і оцінка соціальних програм» Київського столичного університету імені Бориса Грінченка. Визначено перспективність розвитку відповідної професійної компетентності для забезпечення доказовості соціальної роботи та якості соціальних послуг під час війни та повоєнного відновлення України.

Тип елементу :	Стаття
Додаткова інформація:	Liakh T., Liutyi V., Shved O. Monitoring and Evaluation of Social Projects and Programs as a Professional Competence of a Social Worker in Wartime. Vvichlyvist. Humanitas. 2026. № 4. С. 131–141. DOI: https://doi.org/10.32782/humanitas/2026.4.15
Ключові слова:	моніторинг; оцінювання; соціальний проєкт; програма; соціальні послуги; соціальний працівник; воєнний стан; професійна компетентність соціального працівника
Типологія:	Статті у базах даних > Index Copernicus Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Факультет здоров'я людини > Кафедра соціальної роботи та консультування
Користувач, що депонує:	Марина Миколаївна Лехолетова (Шеремета)
Дата внесення:	13 Лист 2026 20:54
Останні зміни:	13 Лист 2026 20:54
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/60250

Actions (login required)

Перегляд елементу