ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВИХОВАТЕЛЯ ДО РЕАЛІЗАЦІЇ ІНДИВІДУАЛЬНОГО ПІДХОДУ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА

Куземко, Леся Валентинівна (2010) ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВИХОВАТЕЛЯ ДО РЕАЛІЗАЦІЇ ІНДИВІДУАЛЬНОГО ПІДХОДУ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА Вісник Інституту розвитку дитини. Вип.8. Серія : Філософія, педагогіка, психологія : Збірник наукових праць.. pp. 92-98.

[thumbnail of L_Kuzemko_VIRD_2010.pdf]
Preview
Text
L_Kuzemko_VIRD_2010.pdf - Published Version

Download (290kB) | Preview

Abstract

For successful realization of the individual approach in a work with children, kindergarten teachers should master the appropriate knowledge and skills. It is possible due to adoption of training model of the future kindergarten teachers to realization of the individual approach in the professional work which will include.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: individually mode, individualization of teaching, development of child’s personality, training model
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук
Depositing User: Кафедра педагогіки та психології
Date Deposited: 21 Feb 2015 17:43
Last Modified: 27 Nov 2015 08:32
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6098

Actions (login required)

View Item View Item