Морзе, Наталія Вікторівна and Вембер, Вікторія Павлівна (2007) Як визначити педагогічну цінність електронних засобів навчального призначення? Директор школи, ліцею, гімназії (4). pp. 31-36.
Preview |
Text (Морзе Н.В., Вембер В.П. Як визначити педагогічну цінність електронних засобів навчального призначення? // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2007. – № 4. –С. 31-36.)
Morze_N_Vember_V_DSLG_2007_4_IS.pdf - Published Version Download (400kB) | Preview |
Abstract
В статті проаналізовано забезпеченість вчителів педагогічними програмними засобами, думку вчителів щодо цінності педагогічних програмних засобів для навчального процесу. Визначені особливості, що відрізняють електронні навчальні засоби від друкованих та рівні опанування педагогічним потенціалом використання інформаційно-комунікаційних технологій в електронних засобах навчального призначення. Визначені рівні інтерактивності педагогічних програмних засобів, що відображають їх якість з методичної точки зору.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Педагогічні програмні засоби, електронні засоби навчального призначення, інтерактивність |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра інформатики |
| Depositing User: | Вікторія Павлівна Вембер |
| Date Deposited: | 25 Feb 2015 09:17 |
| Last Modified: | 28 Sep 2015 06:59 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6303 |
Actions (login required)
 |
View Item |