Тернопільська, Валентина Іванівна (2014) Features education of tolerance in of elementary school children Інститут інноваційних технологій і змісту освіти МОН України (82). pp. 66-71.
Preview |
Text
V_Ternopilska_IITZOMONU_82_GI.pdf Download (176kB) | Preview |
Abstract
The article deals with the nature of the concept «tolerance». The basic principles of tolerance are highlighted. The pecularities of primary school age are analyzed. The components of tolerance of primary school-aged children are substantiated. Organizational forms, methods, ways of tolerance upbringing of primary school-aged children are shown. The developmental course «Understanding yourself and others» is defined. The importance of using a variety of fairy tales, games for tolerance upbringing of primary school-aged children is substantiated.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | tolerance; upbringing; primary school age; primary school-aged children; forms; methods of upbringing |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра теорії та історії педагогіки |
| Depositing User: | Світлана Миколаївна Процька |
| Date Deposited: | 27 Feb 2015 06:55 |
| Last Modified: | 27 Feb 2015 06:55 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6739 |
Actions (login required)
 |
View Item |