Методологічні засади побудови програми розвитку професійної рефлексії

Цибулько, Інна Олександрівна and Канюка, Інна Олександрівна (2013) Методологічні засади побудови програми розвитку професійної рефлексії Проблеми сучасної педагогічної освіти, 40 (4). pp. 185-191.

[thumbnail of I_Tsybulko_PSPO_40_BBK_74.04.pdf]
Preview
Text
I_Tsybulko_PSPO_40_BBK_74.04.pdf - Published Version

Download (226kB) | Preview

Abstract

There are the features of organization the Program of developing professional reflection at this article. The structure of program is consist of own principles, goals, content and ways to achieve main goals. The stages and the directions have formed after theoretical and empiric research.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: professional self-development, reflection, self-actualization, the program of developing professional reflection
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик
Depositing User: Інна Олександрівна Канюка
Date Deposited: 27 Feb 2015 06:05
Last Modified: 10 Nov 2017 08:51
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6775

Actions (login required)

View Item View Item