Малихін, Олександр Володимирович (2014) The Content and Essence of Students’ Self-Training Activities: History and Modernity Українська мова і література в школах України (11). pp. 24-28.
Preview |
Text
O_Malykhin_UMLSU_11_GI.pdf Download (334kB) | Preview |
Abstract
Research experience of investigating the problem of students’ independent learning activity in its historical-and-didactical aspect is summarized in the article; some modern tendencies in researching the matters connected are also analyzed. Investigation of the approaches to defining the concepts of “activity”, “cognitive activity”, “independent work”, “independent cognitive activity”, “learning activity” made it possible to define the essence of the notion of “Higher School students’ independent learning activity” in its present-day understanding.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | activity; cognitive activity; independent work; independent cognitive activity; independent learning activity |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра теорії та історії педагогіки |
Depositing User: | Світлана Миколаївна Процька |
Date Deposited: | 27 Feb 2015 16:45 |
Last Modified: | 27 Feb 2015 16:45 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6834 |
Actions (login required)
View Item |