Козир, Маргарита Валентинівна (2015) Theoretical aspects of applied informology in the process of forming of informative competence Молодий вчений, 19 (4). pp. 33-35. ISSN 2304-5809
Preview |
Text
M_Kozyr_MV_19_GI.pdf Download (508kB) | Preview |
Abstract
The article highlights the features of the concept of "information" as a category of educational process of the formation of information competence. An attempt to substantiate the theoretical foundations of the process of formation of information competence by studying the characteristics of the concept of "information." Studied scientific categories of the information and alternative pedagogy as a branch of applied informolohiyi. Differentiated concept of "computer competence" and "information competence". Examples of problematic issues and challenges of introducing the concept of "information" in the educational process.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | property information; information; information competence; іnformation and alternative education; informolohiya; pedagogical field; field theory |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування) |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра теорії та історії педагогіки |
Depositing User: | Світлана Миколаївна Процька |
Date Deposited: | 23 Jun 2015 05:58 |
Last Modified: | 10 Dec 2015 13:48 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/7779 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |