Маруненко, Ірина Михайлівна (2014) Клініка інтелектуальних порушень. Програма навчальної дисципліни [Teaching Resource]
Preview |
Text
Клиника_интелект_порушен__ЛОГ_2kyrc_4кр_испит_Маруненко_Iсем_2014.pdf - Published Version Download (806kB) | Preview |
Abstract
Мета курсу – висвітлити закономірності і особливості розвитку, виховання та навчання дітей з інтелектуальними порушеннями, у яких внаслідок фізичного або морфологічного дефекту порушується нормальний хід загального розвитку. Показати, що такі відхилення в розвитку викликані хвороботворним впливом і виникає необхідність створення спеціальних умов для навчання та виховання таких дітей.
| Item Type: | Teaching Resource |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | детермінанти, первинний і вторинний дефект, між функціональна взаємодія, асинхронія, ретардація, акселерація |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра анатомії і фізіології людини |
| Depositing User: | Олеся Володимирівна Тимчик |
| Date Deposited: | 27 Mar 2015 11:42 |
| Last Modified: | 27 Mar 2015 11:42 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/8637 |
Actions (login required)
 |
View Item |