Соломаха, Анжеліка Вікторівна (2014) Розвиток іншомовної соціокультурної компетенції майбутніх вчителя ПШ на матеріалі усталених словесних комплексів з назвами тварин у німецькій мові Вісник психології і педагогіки (16).
Перегляд |
Текст
Solomakha_A_ViPP_16_FLMD_PI_.pdf Download (846kB) | Перегляд |
Офіційне посилання: http://www.psyh.kiev.ua/Збірник_наук._праць._-_Вип...
Анотація
У статті узагальнено соціокультурне значення усталених словесних комплексів з назвами тварин. Ці мовні одиниці необхідно використовувати при вивченні слів-назв тварин у межах дисципліни «Практичний курс німецької мови» для розвитку іншомовної соціокультурної компетенції майбутнього вчителя початкової школи, що сприятиме системному формуванню іншомовної комунікативної компетентності в цілому.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | вчитель початкової школи; іншомовна соціокультурна компетенція; назви тварин; усталені словесні комплекси «Практичний курс німецької мови». |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов та методик навчання |
| Користувач, що депонує: | Ю.В. Руднік |
| Дата внесення: | 26 Квіт 2015 17:50 |
| Останні зміни: | 26 Квіт 2015 17:53 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/9226 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |