Хоружа, Людмила Леонідівна and Фруктова, Яна Станіславівна (2014) Педагогічна деонтологія [Teaching Resource]
Preview |
Text
L_Horuja_Y_Fruktova_PD(M_PVS)_GI.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
«Педагогічна деонтологія» є складовою частиною дисциплін психолого-педагогічного циклу нормативного блоку. Її вивчення передбачає розв'язання низки завдань фундаментальної професійної підготовки фахівців вищої кваліфікації, зокрема: теоретичне та практичне оволодіння майбутніми педагогами основами педагогічної культури, розвиток особистісних якостей майбутнього педагога, розуміння особливостей свого морального статусу. Мета вивчення курсу: формування у майбутніх учителів моральних цінностей педагогічної професії через засвоєння її нормативних засад, розвиток і саморозвиток професійної етичної культури на рефлексивній основі.
Item Type: | Teaching Resource |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | педагогічна деонтологія; професійна поведінка вчителя; етичні норми; педагогічна діяльність; професіоналізм учителя; компетентність учителя початкових класів; педагогічна етика; мораль; духовність; педагогічна культура; педагогічний такт; педагогічна толерантність |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра теорії та історії педагогіки |
Depositing User: | Світлана Миколаївна Процька |
Date Deposited: | 28 Apr 2015 07:54 |
Last Modified: | 28 Apr 2015 07:54 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/9276 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |